Op zondag 30 mei j.l. was het E-team weer aanwezig op het Dunya festival. Ondanks het slechte weer hebben de heren een informatie kraam bemand en zijn ze in gesprek gegaan met vele gasten van het festival. Zo ook met wethouder Schrijer. Vooral het thema emancipatie en de betrokkenheid van vaders bij het onderwijs van hun kinderen stonden hoog op de agenda.

De aanwezigheid van de mannen van het E-Team werd door de bezoekers gewaardeerd en bijna alle bezoekers vonden het een goed initiatief dat de mannen opkomen voor de gelijkwaardige behandeling en emancipatie van vrouwen. Men vind man en vrouw gelijkwaardig zijn en ook samen betrokken moeten zijn bij de opvoeding van de kinderen.

Bij vragen aan mannen of ze zich voldoende geëmancipeerd voelen viel vaak een korte stilte , maar de meeste kwamen wel uit op “ja” ik denk van wel. Hun aanwezige vrouwen waren het hier niet altijd mee eens, wat de discussie soms aardig kon aanwakkeren. De heren van het E-team hebben waar ze konden deze discussies in de goede richting begeleid.

En dat is precies waar het E-team voor bedoeld is. Deze discussies moeten in alle huishoudens van Rotterdam gaan ontstaan.

Maar de meeste festival deelnemers vinden dat vrouwen in de huidige maatschappij nog steeds ongelijk behandeld ten opzichte van mannen en dat ze thuis nog steeds het meeste werk doen. Het zou fijn zijn als daar wat verandering in kon komen. Ook de mannen erkenden dit. De mannen vinden dat de vaders net zo veel bij opvoeding, maar ook bij het huishouden betrokken moeten zijn.
Het E-team heeft onder de bezoekers ook de aandacht gevestigd op het belang van het leren van de Nederlandse taal. Zowel voor de mannen als hun vrouwen.

De reacties en betrokkenheid van de bezoekers was groot. Het E-team was bij vele aanwezigen nog niet bekend maar een groeiend aantal bezoekers had al eerder van de mannen gehoord en sommigen hadden ze zelfs al eerder gesproken.

Het team heeft zich ondanks de regen met enthousiasme ingezet om bezoekers niet alleen in gesprek te krijgen over: emancipatie en opvoeding, maar ook over inburgering en de maatschappelijke positie van vrouwen.